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多元智能教学在初中信息技术课堂中的应用

作者:高燕霞多元智能理论初中信息技术课程设计原则策略

摘要:本文将围绕“多元智能教学在初中信息技术课堂中的应用”这一教学话题,详细分析了多元智能理论的基本内涵、多元智能理论教育新思路,基于此,针对初中信息技术课堂课程设计及教学内容安排,提出了多元智能理论背景下初中信息技术课程设计原则,并给出一些行之有效的教学策略。

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中华传奇

《中华传奇》(CN:42-1013/I)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中华传奇》致力于推动教育改革事业的发展、推广教育教学先进理念和经验、积极推出一线科研型教师的学术期刊。

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