作者：何举秀初中数学直觉思维培养策略
摘要：在初中数学教学中,教师要创设情境,建立民主、平等,和谐的课堂气氛,同时课前要精心准备,课堂上要运用合理有效的教学方法,课后要进行教学反思。只有这样才能让学生主动积极地参与到课堂教学活动中来,自己去发现并掌握知识,进而提高初中数学课堂教学的有效性。本文探讨了初中数学直觉思维培养。
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