作者:覃爱春小学教学语文写作应用策略
摘要:写作是学生思维能力与表达能力综合运用的过程,是学生提升语文能力的重要模式。在小学阶段,提升写作能力的方式多种多样,但教师需要根据小学学生与小学语文作文的特点进行抉择,帮助学生提升语文写作能力,实现综合能力的提升[1]。
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