作者：刘艳莉奥尔夫音乐教学法原本性城镇中学音乐课堂
摘要：奥尔夫音乐教育体系是当今世界最著名,影响最广泛的三大音乐教育体系之一。“诉诸感性,回归人本”是奥尔夫音乐教育的基本理念,是从音乐的本源和本质出发,让学生自然而然的用音乐来表达情感。奥尔夫音乐教学法传入中国近三十年了,对中国的音乐教育产生了重大的稼响。我们要在《音乐新课程标准》的指导下,结合奥尔夫音乐教学法的先进理念,分析教育环境和学生特点,探讨音乐教育规律,创新出适合我们自己的音乐教育,促进音乐教育改革。城镇中学的音乐教育一直是我国音乐教育中较为薄弱的环节,本文就奥尔夫音乐教学法在城镇中学音乐课堂的运用中,简单阐述了自己的一些想法。
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