作者:陈丹阅读能力培养教学实录道理苏教版指向事例透析举例说明
摘要:【教学目标】1.通过本课文的学习使学生熟悉的说明文特点:一是通过举例说明(故事)讲明道理,二是说理文的基本结构:提出观点——论证思路——案例总结。2.通过案例与材料的比较,发现说理文中所写的例子的典型性和一般特征。3.给学生一定的拓展学习,将文本中的故事替换为补充故事。
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《中华传奇》(CN:42-1013/I)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中华传奇》致力于推动教育改革事业的发展、推广教育教学先进理念和经验、积极推出一线科研型教师的学术期刊。
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