作者：王华北; 王博瑞小学数学有效问题情境策略
摘要：我国的教学模式正在不断的改革,小学数学的教学模式也发生了转变,在小学数学教学中创设问题情境,对小学数学课堂质量的提高具有重要作用。因此小学数学教师应该在数学课堂上对问题情境进行创设,提高小学生对数学学习的热情,促进小学生对数学的学习。
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