作者：李运达信息技术教学任务驱动法任务驱动信息技术建构主义信息技术
摘要：信息技术的迅速发展,对于教学改革提出了严格的要求,现在无论是职业教育还是素质教育,信息技术在教学中已经被广泛应用,而且已经对传统的教学模式产生了激烈的冲击和深远的影响。基于此,本文认为,“任务驱动法”是信息教学任务中的一条基本的方法,通过“任务驱动法”在信息技术教学领域中是一种高效的教学方式和方法,通过任课教师在课堂教学过程中对课程内容的精心策划,精密设计和周密安排,通过一个一个的任务,让学生在“做中学”,不但能够极大地提高学生们的学习兴趣,而且还能够真正地掌握和运用自如。文中分析研究了“任务驱动法”的内涵,如何设计行之有效的任务,任务驱动法的实施过程,以及对任务驱动的评论,通过信息技术与教学整合,激发学生的学习兴趣。
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