《一切经音义》之佛教艺术名物图证

作者：揚之水佛教艺术名物社会文化交往史总结性小学总评

摘要：《一切经音义》三种，原是诠解佛经字义的书，但时至今日它的意义已远不止此，所谓“小学之渊薮，艺林之鸿宝”，近人评述慧琳《音义》之辞也适可用於三种之总评。徐时仪《一切经音义三种校本合刊．绪论》称此三部《一切经音义》“不仅是披读校订佛藏经典的音义典籍，而且还超越了佛儒的界限，涉及宗教、哲学、语言、文学、艺术、中外交往史等社会文化的方方面面，成为中古小学着作的总结性汇编”。

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