作者：张天彤赵宋光乌兰杰
摘要：被誉为音乐界“奇才”的赵宋光先生是一位诲人不倦的教育家,在他60余载的从教生涯中,点拨、指导、帮助、提携了无数的学生,这其中,乌兰杰是一位非常具有代表性的少数民族学生。具有著名音乐理论家、哲学家、教育家、数学家、科学家等多重身份的赵宋光先生生于1931年,与1938年出生的著名蒙古族音乐理论家乌兰杰先生在年龄上虽相差不多,但却在很早便建立了师生关系。本文将从师生邂逅、师生相助、师生合作三个方面,选取代表性的事件来揭示赵宋光与乌兰杰的师生情缘。又以晚学的角度,在先后师从两位先生的过程中见证了他们那份浓浓的师生情谊。
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