作者：刘恩娜专业音乐教育人才培养模式
摘要：人才培养模式改革应着力于人才培养目标的调整、课程体系的建设、传授方式的创新等方面。本文回顾了中国音乐学院近15年的人才培养模式改革与创新的历程，并对下一步改革的方向进行了初步的思考和梳理。
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《中国音乐》（CN：11-1379/J）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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