作者:修海林; 秦润明音乐教育史研究教学提纲
摘要:音乐教育史的教学和研究,是音乐教育学的学科课程教学必不可少的内容之一。一个音乐教育的有为者,应当是一个对由古至今、乃至当代的音乐教育的历史和发展,有较全面了解的音乐学者。对音乐教育史知识的关心,实际上也是在未来音乐教育中,对青年一代音乐人才的教育和培养的关心。
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《中国音乐》(CN:11-1379/J)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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