作者:周正基艾略特实践音乐教育哲学雷默解读
摘要:本文从音乐教育实践观的形成、音乐的概念及价值、实践音乐教育的使命、音乐的三大议题等几个方面对艾略特实践音乐教育哲学的核心概念进行了分析。并通过与雷默音乐教育哲学的比较对其实践音乐教育哲学进行了解读。
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《中国音乐》(CN:11-1379/J)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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