声乐学习中的正确思维方式探析

作者：杨孜孜声乐思维方式表象意识思辨意识

摘要：正确的思维方式是认知歌唱的先决条件和必要基础，本文通过对表象意识和思辨意识的分析，循分析与综合-比较-抽象与概括-系统化与具体化的思维过程，探讨如何积极有效地帮助学生建立正确的歌唱思维方式，调动学生学习声乐的积极性和如何培养其创造性。

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