作者:吴珍音乐学习理论audiation音乐能力倾向音乐学习顺序
摘要:本文基于对《音乐的学习顺序》(Learning sequences in music:Skill,content and patterns—a music learning theory)一书的研究,对埃德温.戈登音乐学习理论中的核心概念进行了解读,并结合对其他相关文献的研究,阐述了笔者对戈登音乐学习理论中核心理念的思考。
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《中国音乐》(CN:11-1379/J)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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