作者:徐明; 邵佩兰师范生艾滋病知识态度性病性教育2003年3月学校教学效果评价知识问卷调查性健康教育课2004年多媒体教育干预效果专题讲座最佳途径知识教育教育前教育后干预前正确率性知识
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《中国校医》(CN:32-1199/R)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国校医》主要面向全国各级各类学校、幼儿园校医院、卫生所、医务室的校医和保健教师,以广大学生、教职员工的卫生保健和临床医学为重点,力求学术性与实用性相结合、预防医学与临床医学相结合,及时报道学校医学的新理论、新技术和新成果,致力于提高校医的业务技术水平,交流学校卫生工作经验,推动学校卫生保健事业发展,开展学术交流和政策研讨。
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