作者：王丽荣; 王学良; 张志宝; 吴谦西安市师范学生艾滋病认知状况健康教育卫生教育
摘要：目的了解西安市师范学生艾滋病认知状况,以指导该人群开展健康教育.方法对2所师范学校一、二年级学生进行无记名问卷调查,对认知状况进行综合评价.结果师范学生对艾滋病传播途径知识掌握较好,不歧视艾滋病人或感染者,渴望了解艾滋病相关知识.但是对艾滋病一般知识和非传播途径知识有较多的错误认识,存在恐惧心理.结论根据学生的特点和需求,以学校为主体加强艾滋病健康教育,纠正学生对艾滋病的错误认识,提高自我保护能力.
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