作者：王文斌外语教育外语教学人文性工具性概念系统学术交流学术思想有效传播
摘要：1问题的缘起每一门学科都有一套较为稳定的概念系统,而这一概念系统则往往维系于一套业内人人能懂的术语。毫不夸张地说,术语的准确使用是一门学科成熟的重要标志之一。一门学科,其术语若使用混乱,或其所表述的概念混沌不清,那就难以开展有效的学术交流,也难以有效传播学术思想,难以迈入真正的学术殿堂,恰如孔子所说：＂名不正则言不顺,言不顺则事不成。＂然而,在我们外语界,有两个术语,即＂外语教学＂和＂外语教育＂,常交替频现,纠缠不清.
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