基于“学科竞赛、创新项目”的机械原理课程设计教学研究

作者：王慧明; 李延斌; 姜楠机械原理课程设计教学研究

摘要：机械原理课程设计是课程教学中十分重要的实践环节。学生在进行课程设计过程中,往往由于题目不感兴趣,设计方法单一,时间仓促等相关问题,导致课程设计教学效果较差。针对上述问题,文章将'学科竞赛、创新项目'与机械原理课程设计相结合,从该课程设计的题目、时间、组织形式、设计方法等方面进行教学改进,提高学生的学习兴趣、积极性,进而提高机械原理课程设计教学效果。

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