专业社会工作提高老年人社会参与能力的实践技巧探究简

作者：窦强; 贾冰社会工作老年人社会参与实践技巧

摘要：文章以沈阳市D社区“老年教育课堂”项目为例来展开研究,介绍了D社区“老年教育课堂”项目的概况,结合相关理论知识,回答了怎么促进老年人社会参与的积极性,分别阐述了个案、小组和社区工作技巧的实际运用及对整个项目的评估与反思,提高老年人社会参与融入度,推进和谐社区建设。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社