作者：孙瑜校企合作综合职业素养人才培养
摘要：传统的人才培养模式已不利于学生职业素质的提升,难以满足企业的人才需求。在校企合作培养模式下,着力从高职学生综合职业素养内涵出发,提高职业教育人才培养的针对性和实效性,使高职院校探索培养适应社会的应用型人才成为新时代职业教育的核心目标,为地区经济发展,社会经济发展输送人才。
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《中国商论》（CN：10-1337/F）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国商论》主要刊发经济、管理等相关领域的稿件，在本刊发表的学术研究论文可以在职称评定、晋升和业绩考核以及岗位竞聘中起到科研认定作用。
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