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基于赛教融合模式的人才培养模式研究——以浙江农业商贸职业学院国际贸易实务专业为例

作者:高林枝赛教融合人才培养国际贸易实务专业

摘要:高职院校如何促进人才质量水平的提升,充分凸显出应用型和技能型的特征,必须要积极探索和改革人才培养模式。本文以浙江农业商贸职业学院国际贸易实务专业为例,对于赛教融合模式下人才培养模式进行了深入的研究,首先分析了国际贸易实务专业人才培养模式存在的问题,并提出了人才培养模式改革的有关建议,希望能够充分借助于职业技能大赛,全面提升学生的实践能力水平,更好满足社会和企业的人才需求。

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中国商论

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