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“职业能力本位”视野下的《会计学原理》实践性教学设计探究

作者:万琳琳会计学原理职业能力本位实践性教学设计

摘要:作为会计学科体系入门课程的《会计学原理》,在阐述会计的基本理论、基本方法的同时也强调具体操作技能。但长期以来,本课程的实践性教学仍不尽人意,本文从当前存在的问题入手,分析其原因,结合笔者近几年参加课程改革的实践,提出了实践性教学设计方案,并阐述了与实践性教学相配套的教学内容体系。

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中国商界

《中国商界》(月刊)创刊于1995年,由中国商业联合会主管,中国商报社主办,CN刊号为:11-3654/F,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国商界》是面向国内外理论、学术及各界人士的经济类理论刊物。以“引导中国商业走向、评书中国商界情态”为宗旨,是各级党政领导、商界精英、专家学者发表理论文章、交流经验、共同探讨商业生活问题的窗口。

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