作者：付代国军校教员教师教育振兴历史责任社会作用面对对象历史使命教育为本共同道德子系统特殊性高标准大系统行业师德千秋
摘要："千秋基业,教育为本","国运兴衰,系于教育","教育振兴,教师有责",教师的社会作用越大,历史责任越重,社会对教师的要求也就越高.军校教员作为教师大系统中的一个子系统,无一例外的要完全遵守教师行业的共同道德和操守,然而由于军校教员自身和面对对象的特殊性,又决定了他们必须具备更高标准的师德,才能完成所肩负的责任和历史使命.本文从三个方面作了论述.
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