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ESP课程教学实践中应注意的几个问题

作者:王朝晖高职高专大学英语复合型人才

摘要:《高职高专教育英语课程教学基本要求(试行)》(2000)强调在完成规定的教学任务后,应结合专业开设专业英语课程,保证学生在校期间英语学习的连续性,和语言学习的实用性。本文就ESP课程所涉及到的课程设置、教学方法、教材、师资等方面的问题,就如何以实际运用为导向,提高高职英语ESP课程教学质量与效率,增强学生的就业竞争力等方面提出了自己的看法。

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《中国商界》(月刊)创刊于1995年,由中国商业联合会主管,中国商报社主办,CN刊号为:11-3654/F,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国商界》是面向国内外理论、学术及各界人士的经济类理论刊物。以“引导中国商业走向、评书中国商界情态”为宗旨,是各级党政领导、商界精英、专家学者发表理论文章、交流经验、共同探讨商业生活问题的窗口。

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