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教育投资的收益分析

作者:王建龙 罗双喜教育投资非货币收益经济发展人力资本道格拉斯函数政府收益微观角度收益曲线货币形式个人收益主体实证企业分析

摘要:力资本是促进经济发展的第一资本,对经济发展起着重要作用,而人力资本的形成很大程度取决于受教育的程度.教育投资的主体可以分为个人和企业,收益用货币和非货币形式衡量.本文从实证的角度对教育投资货币收益进行论证,其中个人收益根据年龄一收益曲线来论证,政府收益借助柯布·道格拉斯函数来论证.对非货币收益则从宏观、微观角度进行分析.

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中国商界

《中国商界》(月刊)创刊于1995年,由中国商业联合会主管,中国商报社主办,CN刊号为:11-3654/F,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国商界》是面向国内外理论、学术及各界人士的经济类理论刊物。以“引导中国商业走向、评书中国商界情态”为宗旨,是各级党政领导、商界精英、专家学者发表理论文章、交流经验、共同探讨商业生活问题的窗口。

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