作者：杨玲高职会计专业数量型会计教学教学改革高职院校质量型会计工作质量数量规模型教育教学质指导作用学生人数热门专业理论支持教育质量教学效率会计人才高职教育能力内涵量具
摘要：目前,高职教育已由原来的"数量规模型"发展到现在的"内涵质量型",而高职会计专业又是一个热门专业,学生人数较多.会计教育质量如何,直接关系到未来会计人才的能力和整个会计工作质量.因此,探索高职院校会计教学改革,有利于为今后会计教学改革的进一步深化提供理论支持,研究分析高职院校会计教学的不足,对提高教学效率、保证教育教学质量具有重要指导作用.本文主要探讨高职会计专业如何由"数量型"转向"质量型".
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