作者：王妮娅创建研究空间语篇模式大学生学术英语写作课程论文语篇结构皮尔逊相关系数语篇宏观结构强相关性体裁分析理论体裁教学法优化学术论文写作教学写作规范反馈体系模式应用统计学证明
摘要：近年来,体裁和体裁分析理论日益完善.但对Swales的创建研究空间语篇模式与优化大学生学术英语写作课程论文语篇结构的相关性的研究还很缺乏.本研究采用统计学皮尔逊相关系数证明二者间具有强相关性,说明该语篇模式能构建学术写作规范,优化学术语篇宏观结构.其意义在于,能为在写作教学中实施体裁教学法提供实证,并对把该模式应用于学术论文评分体系,完善论文评语和反馈体系有一定的现实意义.
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