作者:寇富弄班级管理班级工作优质教育家长教师协会家长参与理解与支持育人
摘要:开展班级家长教师协会工作不是单纯向家长索取,而是真心实意地依靠家长共同实现育人的目标,为社会提供优质教育。家长参与班级管理,对班级工作有一定了解,就会消除误会,做到理解与支持。
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《中国德育》(CN:11-5338/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国德育》内容分为新闻篇、理论篇、实践篇、科研篇、专题篇、资料篇6个单元。读者对象为大、中、小学书记、校长、政教主任、团队干部、班主任、各科老师及各级教育行政部门干部。
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