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课堂管理重不在“管”

作者:沈艳艳课堂管理学生选择访谈对象管理问题访谈内容管理行为教师老师

摘要:近日,笔者有机会进入某小学与学生进行面对面的访谈交流。访谈对象为该校一年级的六位学生,访谈内容涉及教师对学生的管理问题。学生纷纷表示:"老师对我们管理很严格。""早上迟到,整个早自习都会被罚站。""上课不能做小动作,还不能回头。"当笔者询问学生对老师这些做法的看法时,六位学生纷纷说道:"老师的做法很合理。""我们迟到了,就必须接受惩罚。"面对教师的管理,学生选择接受,有些还会从教师的立场出发,为教师的管理行为寻求依据—"老师管我们是为我们好。"

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中国德育

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