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以道德与法治课程为核心,推进学校德育工作一体化

作者:孙彩平德育工作一体化德育课程学校德育工作

摘要:作为新时代义务教育阶段国家德育课程改革的重要成果之一,统编《道德与法治》教材使用格外引人关注。跟踪这套教材的实际使用情况,了解国家德育课程的实效与问题,探索德育课程与教学改革的新思路,成为当下中小学德育改革的攻坚任务。《道德与法治》教材与时俱进地融入了新时代国家精神文明建设的新要求,以现实学生个体、家庭、学校、社区和国家生活需要与问题为编写逻辑,特别突出了社会主义核心价值观、中华优秀传统文化、法治精神、革命传统以及国家安全意识等主题教育内容。

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中国德育

《中国德育》(CN:11-5338/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国德育》内容分为新闻篇、理论篇、实践篇、科研篇、专题篇、资料篇6个单元。读者对象为大、中、小学书记、校长、政教主任、团队干部、班主任、各科老师及各级教育行政部门干部。

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