校园欺凌红色文化资源青年群体
摘要：美国:从意识层面清晰认识校园欺凌校园欺凌,沉默才是真正的帮凶。对于能够保护孩子的成年人与能够伸出援手阻止欺凌的同学来说,校园欺凌很长时间以来都被仅仅认为是孩子小不懂事的表现。学生与成年人对欺凌的认识不清、概念混乱,导致对欺凌事件视若无睹或默不作声,欺凌事件才会愈演愈烈。作为校园欺凌的直接当事人,学生正确认知校园欺凌非常重要。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《中国德育》（CN：11-5338/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国德育》内容分为新闻篇、理论篇、实践篇、科研篇、专题篇、资料篇6个单元。读者对象为大、中、小学书记、校长、政教主任、团队干部、班主任、各科老师及各级教育行政部门干部。
省级期刊
人气 34204 评论 61
人气 2091
人气 364
