儿童观
摘要：@孙云晓:一个国家的儿童教育史,就是儿童观的演变史。有什么样的儿童观,就有什么样的教育观。促进儿童健康成长的前提,是了解儿童的特点、尊重儿童的权利。——转载自《中国教育报》@沈茂德:学校其实就是'种子'萌芽的一片土壤,一种影响'种子'生长的文化场。
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《中国德育》（CN：11-5338/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国德育》内容分为新闻篇、理论篇、实践篇、科研篇、专题篇、资料篇6个单元。读者对象为大、中、小学书记、校长、政教主任、团队干部、班主任、各科老师及各级教育行政部门干部。
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