作者：魏晓东安全素养中小学安全风险幼儿园课程体系教育行政部门
摘要：安全教育的核心是安全素养的培育,这个过程是持续的,随风险因素的变化而变化,与人的成长是同步的,应是贯穿一生的教育。'安全大于天,责任重如山',安全问题不仅关乎个体健康发展,更关乎家庭团圆幸福、社会和谐稳定。伴随着我国改革开放40年的进程,人们对于安全问题,特别是青少年群体安全问题的关注与重视程度日益提升。
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《中国德育》（CN：11-5338/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国德育》内容分为新闻篇、理论篇、实践篇、科研篇、专题篇、资料篇6个单元。读者对象为大、中、小学书记、校长、政教主任、团队干部、班主任、各科老师及各级教育行政部门干部。
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