作者:张楚然项目化管理综合评价实效性学校德育工作长沙市
摘要:为了更好地落实立德树人根本任务,长沙市教育局不断进行新型德育模式的探索。通过课程育人、实践育人和心育化人,基本形成了融'课程、实践、心育'为一体的德育模式。2017年10月19日,长沙市召开了中小学德育工作项目化管理推进会。项目化管理和综合评价作为长沙市提高德育针对性和实效性的重要举措,构成了'两翼'。由此,形成了'一体两翼'的行动德育模式。
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《中国德育》(CN:11-5338/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国德育》内容分为新闻篇、理论篇、实践篇、科研篇、专题篇、资料篇6个单元。读者对象为大、中、小学书记、校长、政教主任、团队干部、班主任、各科老师及各级教育行政部门干部。
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