作者：陈军同伴交往同伴关系
摘要：作为学校,我们要花大力气指导好青少年建立健康的同伴关系,我们要把“全环境育人”理念、网络素养教育作为“立德树人”的重要领域和崭新内容,帮助青少年立足现实同伴关系的建设,正视虚拟同伴关系的交往和使用,让广大青少年的同伴关系“更健康”、朋友圈“更立体”、社交“更丰富”。
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《中国德育》（CN：11-5338/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国德育》内容分为新闻篇、理论篇、实践篇、科研篇、专题篇、资料篇6个单元。读者对象为大、中、小学书记、校长、政教主任、团队干部、班主任、各科老师及各级教育行政部门干部。
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