作者：邢基光; 张伟阳光心理中学生学生综合素质评价
摘要：山东省淄博高新区实验中学成立于2010年8月,地处城乡接合部,不但住有城市户口和农村户口的居民,还有本地常住人口和流动人口的混住,由此产生的共存包容了不同的职业、不同的生活习惯、不同的需求。地域的特殊性使得学校的教育问题也带有明显的复杂性。基于以上情况的分析,学校创造性构建了全员育人课程体系,提高了德育工作的实效性。
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《中国德育》（CN：11-5338/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国德育》内容分为新闻篇、理论篇、实践篇、科研篇、专题篇、资料篇6个单元。读者对象为大、中、小学书记、校长、政教主任、团队干部、班主任、各科老师及各级教育行政部门干部。
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