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校园独特文化形成的“三法则”——以广州沙湾教育实践为例

作者:唐恩莹广州市番禺区教育实践独特文化沙湾校园教育指导文化资源发展历史

摘要:广州市番禺区沙湾教育指导中心指导学校采用“三法则”,即传承法则、特色法则、发展法则,开展乡土文化资源的教育利用与开发研究,并结合学校的发展历史和传统活动,找出符合自身特色发展的特质文化的载体。

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中国德育

《中国德育》(CN:11-5338/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国德育》内容分为新闻篇、理论篇、实践篇、科研篇、专题篇、资料篇6个单元。读者对象为大、中、小学书记、校长、政教主任、团队干部、班主任、各科老师及各级教育行政部门干部。

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