作者：刘玉玲中华优秀传统文化中小学德育工作社会主义核心价值观立德平仄人本中华传统美德中华人文精神
摘要：《中小学德育工作指南》中指出，要把社会主义核心价值观融入国民教育全过程，落实到中小学教育教学和管理眼务各环节；要传承发展中华优秀传统文化，大力弘扬核心思想理念、中华传统美德、中华人文精神，引导学生了解中华优秀传统文化的历史渊源、发展脉络、精神内涵，增强文化自觉和文化自信。
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《中国德育》（CN：11-5338/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国德育》内容分为新闻篇、理论篇、实践篇、科研篇、专题篇、资料篇6个单元。读者对象为大、中、小学书记、校长、政教主任、团队干部、班主任、各科老师及各级教育行政部门干部。
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