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“生活经验”在品德课堂教学中的有效运用

作者:李红生活经验课堂教学品德课堂有效运用情感体验教学过程品德教学热爱生活

摘要:任何一次的学习都是以学生的"生活经验"为起点,任何一堂课都要关注学生的"生活经验"。反之,不仅影响学生的情感体验,还很难让学生动情。在当前的品德课堂中,大多老师从自己的角度来设计教学过程,而关注孩子们的"生活经验"较少。笔者认为,在品德教学中应该把学生的"生活经验"作为教学的起点,并结合老师、家长的"生活经验",促使孩子们热爱生活,健康成长。如何把"生活经验"在品德课堂教学中有效运用?

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中国德育

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