作者：仲崇柱; 王常亮核心价值观中国特色社会主义思想课堂法治道德价值观教育旗帜学生发展
摘要：坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导,把核心价值观教育作为培养学生发展核心素养的核心内容,并具体地落实到道德与法治课堂中。坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导,把核心价值观教育作为培养学生发展核心素养的核心内容,并具体地落实到道德与法治课堂中。
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《中国德育》（CN：11-5338/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国德育》内容分为新闻篇、理论篇、实践篇、科研篇、专题篇、资料篇6个单元。读者对象为大、中、小学书记、校长、政教主任、团队干部、班主任、各科老师及各级教育行政部门干部。
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