教育技术国际性中文修订联合国教科文组织全面性教育教学过程
摘要:联合国教科文组织驻华代表处和联合国人口基金会驻华代表处近日联合《国际性教育技术指导纲要》(修订版)的中文版(以下简称《纲要》)。据介绍,全面性教育是一个基于课程,探讨性的认知、情感、身体和社会层面意义的教学过程。其目的是使5-18岁的儿童具备一定的知识、技能、态度和价值观,从而确保其健康、福祉和尊严。全面性教育旨在培养相互尊重的社会关系和性关系,帮助儿童和年轻人学会思考他们的选择如何影响自身和他人的福祉,并懂得维护自身的权益。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社