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不妨来点温柔的惩罚——我与一个孩子三次“斗争”的教育叙事

作者:李政淼信息技术课堂计算机教育叙事

摘要:温柔惩罚的核心是真爱、激励和唤醒,它的目的是要调动学生内在的积极因素,让学生通过内心深处的自省去认识错误并将其改正。信息技术课是孩子们最喜欢的课,但由于该课程教学环境、地位的特殊性,它也是"是非"比较多的课。在信息技术课堂上,时刻都会发生让教师们头疼的事件。

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中国德育

《中国德育》(CN:11-5338/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国德育》内容分为新闻篇、理论篇、实践篇、科研篇、专题篇、资料篇6个单元。读者对象为大、中、小学书记、校长、政教主任、团队干部、班主任、各科老师及各级教育行政部门干部。

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