作者:丁雨光; 陈娜模拟法庭控辩双方法治教育
摘要:法治素养是中国学生核心素养的重要组成部分。模拟法庭是生动的法治教育形式,也是生动的艺术教育形式。学生参与实践的教育,比一般的说教更有实效和远期教育效果。法治教育,不仅关系到学生的法律素养,还关系到国家的长治久安。但是,由于在中学,特别是初中,法治教育多数是单调的说教方式,有效、生动的法治教育形式是非常少的。正因为少,所以开拓新的法治教育形式的经验就比较少。
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《中国德育》(CN:11-5338/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国德育》内容分为新闻篇、理论篇、实践篇、科研篇、专题篇、资料篇6个单元。读者对象为大、中、小学书记、校长、政教主任、团队干部、班主任、各科老师及各级教育行政部门干部。
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