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新高考背景下的学生品德评价体系——以浙江师范大学附属中学为例

作者:李仙鸿浙江师范大学附属中学评价体系学生品德新高考教育方针育人为本立德树人

摘要:浙师大附中全面贯彻党和国家的教育方针,坚持育人为本,以立德树人为根本任务,将“以人为本、注重发展、重视过程”作为品德评价的基本理念,着力培养“高品质、有活力”的附中人,即品质敦实、身心健康、学养丰富、锐意创新、个性鲜明、知行合一的现代公民。

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中国德育

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