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“让家更美好”教学实录

作者:吴佩贞教学实录美好家庭美德家庭成员社会生活教学目标家庭结构家庭氛围

摘要:【教学目标】 1.通过数据调查和交流分享,了解家庭结构的变化,感受家庭成员沟通方式的变化和家庭氛围的变化; 2.通过情景分析,体会和谐家庭需要每个成员的努力,加强交流和沟通,努力做到相互理解和包容; 3.通过制作家庭美德传承卡,讲述家庭美德故事,能够感受和发现家庭成员的付出和美好品德; 4.通过讲述自己生活中真实的美德故事,感受自己行为的正能量,激发责任感、价值感和自豪感,把家庭美德传递到班级和社会生活中。

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中国德育

《中国德育》(CN:11-5338/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国德育》内容分为新闻篇、理论篇、实践篇、科研篇、专题篇、资料篇6个单元。读者对象为大、中、小学书记、校长、政教主任、团队干部、班主任、各科老师及各级教育行政部门干部。

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