作者：刘水静社会主义核心价值观教育文化融入优秀传统中华路径因材施教循序渐进寓教于乐
摘要：十年树木,百年树人。文化和价值观教育,是一项长期、复杂的育人化人工程。将中华优秀传统文化融入社会主义核心价值观教育,要注重运用灵活的方法,做到整体谋划、因材施教、循序渐进、寓教于乐。
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《中国德育》（CN：11-5338/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国德育》内容分为新闻篇、理论篇、实践篇、科研篇、专题篇、资料篇6个单元。读者对象为大、中、小学书记、校长、政教主任、团队干部、班主任、各科老师及各级教育行政部门干部。
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