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教学反思:好教师的成长阶梯

作者:张良才教师教学反思著名教育家阶梯成长教育工作教育思想教育风格

摘要:我国老一辈教育家陈元晖先生有句名言:"教师要当教育家,不做教书匠。"那么,什么是教育家呢?当代著名教育家顾明远先生在《教师怎样做才能成为教育家》一文中作了精辟的回答:"很多教师一辈子从事教育工作,培养一大批人才,而且有教育思想,有自己的教育风格,这就是教育家。"一辈子从事教育工作不难,培养一大批人才也不难.

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中国德育

《中国德育》(CN:11-5338/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国德育》内容分为新闻篇、理论篇、实践篇、科研篇、专题篇、资料篇6个单元。读者对象为大、中、小学书记、校长、政教主任、团队干部、班主任、各科老师及各级教育行政部门干部。

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