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从尼尔的开放教育把握当代教师权威

作者:张雅楠教师权威开放教育当代民主平等师生关系平衡点

摘要:教师只有努力把握好权威和自由间的张力,在民主平等的环境中,以爱来经营师生关系,才会找到教育的平衡点,最终获得教师权威。

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中国德育

《中国德育》(CN:11-5338/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国德育》内容分为新闻篇、理论篇、实践篇、科研篇、专题篇、资料篇6个单元。读者对象为大、中、小学书记、校长、政教主任、团队干部、班主任、各科老师及各级教育行政部门干部。

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