作者:樊改霞榜样教育外化内化道德教育集体无意识树立榜样二十四孝
摘要:榜样教育是我国道德教育的基本方法之一。在我国通过树立榜样来实施道德教育的历史源远流长。从古代的圣贤到“二十四孝”,从当代的雷锋、焦裕禄到孔繁森、任长霞,再到连续18年“感动中国”人物的评选,“榜样的力量是无穷的”这一命题成为教育者的集体无意识。但是,榜样教育的作用并非是不证自明和毋庸置疑的.
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《中国德育》(CN:11-5338/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国德育》内容分为新闻篇、理论篇、实践篇、科研篇、专题篇、资料篇6个单元。读者对象为大、中、小学书记、校长、政教主任、团队干部、班主任、各科老师及各级教育行政部门干部。
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