长兴县小学孩子浙江省童年文化育人内涵发展文化发展
摘要：长兴县第四小学创办于1990年。自建校起,学校就坚持＂文化立校、文化育人＂的指导思想,秉承＂求真知、练真功、做真人＂的校训,坚持走＂内涵发展、文化发展＂的办学之路,全力打造以＂至真至诚＂为核心内容的校园文化。学校秉承＂让孩子站在学校正中央＂的教育理念,以深化课程改革为抓手,以＂做一个真才实学的阳光少年＂为育人目标,着力发展学生四大核心素养,即健康阳光、学习创新、艺术欣赏、合作交际。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《中国德育》（CN：11-5338/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国德育》内容分为新闻篇、理论篇、实践篇、科研篇、专题篇、资料篇6个单元。读者对象为大、中、小学书记、校长、政教主任、团队干部、班主任、各科老师及各级教育行政部门干部。
省级期刊
人气 36389 评论 61
人气 4118
人气 1613
